発達科学と幼児教育の専門家によると、子どもの認識力や社会的、 情緒的な発育は、生まれた瞬間から始まり、就学するずっと以前に家庭で継続されていくということです。このため、オーストラリア・ニューサウスウェールズ州のシドニーロータリークラブ（ＲＣ）では、近くの郊外にあるレペルーズ公立小学校で実施されている画期的な幼児教育プログラムに、16万ドルを寄付しました。
この「親と子のためのホーム・インターアクション・プログラム」 は、難民や移民をはじめ、オーストラリア各地の地域社会から疎外されている人々、そのほかの恵まれない人々を対象としています。2年間のカリキュラムを通じて、レペルーズ小学校の専門家が、3歳から5歳の子どもをもつ親に、就学前の準備として、言葉や社交性なども含めたスキルを子どもに どのように身につけさせるべきかを教えます。親は、家庭での教師として訓練を受けて、子どもを教えることに自信を覚えるようになります。各家庭には、読み書きや算数に親しめるよう、教育的な本やゲームも提供されます。
「ロータリーのおかげで、レペルーズの子どもたちは、学校でしっかり学び、就職し、自分の家を買い、健全な成人としての人生を営んでいける可能性が増えました」とこのプログラムを運営するトニー・ニコルソンさんは話します。

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